王老师等6名老师为完成一项教研任务，分工收集相关资料，学校为这6名教师提供了联网的计算机。工作中为方便资料共享，小明他们选择下列哪种工作方案最便捷？（）

[单选题]郑明达等6名同一班级的同学为完成一项社会实践任务，分工收集相关资料，学校为这6名同学提供了联网的计算机。由于资料中的文件很大，工作中为方便共享资料，他们可选的最优方案是（）A . 各自把存放收集文件的文件夹设置为共享，在采取相应的安全措施后，允许互相访问共享文件夹B . 用电子邮件每天互相发送收集到的文件资料C . 各自把存放收集文件的文件夹设置为共享，在采取相应的安全措施后，允许互相访问共享文件夹D . 每天把全部文件打印6份，每人一份

[单选题]王老师是一名教师，他可以行使的权利有( )。A．通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理B．参加进修或者其它方式的培训C．给成绩差的同学进行有偿补课D．在寒暑假期带薪休假

[单选题]王老师是一名新教师，没有丰富的教学经验和娴熟的教学技术。但是王老师在教学后及时对课堂教学的教学感受、教学情景、教学反馈信息等进行记录、总结、反思，找出存在的问题和不足，并有针对性地修改和完善教学方案。他人职三年间取得了很高的教学实绩。由此可以判断王老师属于（）。A . 批判型教师B . 反思型教师C . 经验型教师D . 研究型教师

[单选题]有一教师关系为：课程任务（工号、老师名、职称、课程名、班级名、学时名），设一位老师可担任多门课，一门课也可由多位老师教，那么：该关系属于（）。A . 非规范关系B . 1NF关系C . 2NF关系D . 3NF关系

[单选题]王老师在组织“6”的分解.组成活动时，为幼儿提供了小棒.积木和圆片等学具供其操作。王老师的做法体现了学前教育的原则是()。A.保教合一的原则B.以游戏

[问答题] 案例：王老师是某学校的一名体育教师，今天他要教学的内容为太极拳，本班男女生共有32人。教学内容：二十四式太极拳手法、手型、步法、步型、姿势（正立）。教学目标：激发学生习武兴趣，自觉参与武术学习，体验习武的乐趣。初步掌握二十四式太极拳的手型、步型。教学步骤：①教师宣布本课内容，带领学生做准备活动，环绕操场跑步3圈。②教师带领学生观看多媒体录像，讲解并做示范动作。教师强调动作重点：太极手型、手法；难点：准确性、协调性、连贯性。③学生分组练习：分成4组，每组8人。④太极的勾手、云手手型。⑤教师巡视指

[单选题]每年王老师都给自己制定读书计划,并严格执行,这体现了王老师注重（  ）A.团队协作B.教学创新C.循循善诱D.终身学习

[单选题]每年王老师都会给自己制定读书计划，并严格执行。这体现了王老师注重（）A . 团结协作B . 教学创新C . 终身学习D . 循循善诱

[单选题]每年王老师都会给自己制定读书计划,并严格执行。这体现了王老师注重（　　）A.团结协作B.教学创新C.终身学习D.循循善诱

[单选题]某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富，不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生，而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托，并且迟到缺课现象相当严重，教学计划不能如期完成，学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育，仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》，可给予王老师什么样的处理。（）A .批评教育。B .严重警告处分。C .经济处罚。D .行政处分或者解聘。