教育实验的条件（）。①必须建立变量之间因果关系的假设，②自变量必须很好地被孤立，③自变量必须是可以改变的④实验程序和操作必须能够重复进行，⑤必须具有高度的控制条件和能力.

[单选题]因果关系分析中，自变量与因变量之间的因果关系函数表达式属于（）。A .质的分析B .量的分析C .原因的分析D .结果的分析

[单选题]因果关系分析中，自变量与因变量之间的因果关系函数表达式属于（）A . 质的分析B . 量的分析C . 原因的分析D . 结果的分析

[单选题]研究的自变量与因变量之间是否存在因果关系称为研究的A．信度B．内部效度C．外部效度D．构思效度E．统计推论效度

[B单选题]研究的自变量与因变量之间是否存在因果关系称为研究的A.信度B.内部效度C.外部效度D.构思效度E.统计推论效度

[单选题]反映实验自变量与因变量的因果关系的真实性，决定实验结果解释的是（）A . 内在效度B . 外在效度C . 总体效度D . 生态效度

[单选题]反映实验自变量与因变量的因果关系的真实性，决定实验结果解释的是（）。A.内在效度B.外在效度C.总体效度D.生态效度

[单选题]反映实验自变量与因变量的因果关系的真实性，决定实验结果解释的是（）。A.内在效度B.外在效度C.总体效度D.生态效度

[单选题]对市场经济现象之间的因果关系进行量的分析，即分析自变量与因变量之间的（）。A .因果关系B .确定性函数关系C .定义关系式D .因果关系函数式

[单选题]为了分析观察某些市场变量之间是否存在着因果关系以及自变量的变动对因变量的影响程度，应当选择的市场调查方法是（）。A .观察法B .实验法C .询问法D .态度测量表法

[多选题] 两个变量之间存在因果关系需要具备（）的条件。A . 相从变动B . 时间顺序C . 没有其它的要素D . 实验室环境