A .①②③
B .②③④
C .①②④
D .①③④
[多选题] 加强各民族交往交流交融,尊重差异、包容多样,让各民族在中华民族大家庭中()。A . 手足相亲B . 加强团结C . 守土有责D . 守望相助
[单选题]在祖国民族大家庭中,民族成分(民族个数)最多的是()A .云南省B .台湾省C .甘肃省D .西藏自治区
[问答题] 在中华民族大家庭中,各兄弟民族都有自己的一些文化习俗。请说出“那达慕”、“吉尔邦节”、“赶秋节”、“火把节”、“泼水节”、“歌圩节”分别是哪个民族的传统节日?
[判断题] 习近平总书记指出,中华民族和各民族的关系,形象地说,是一个大家庭和家庭成员的关系,各民族的关系是一个大家庭里不同成员的关系。A . 正确B . 错误
[问答题] 中国大家庭中人口最多的少数民族是什么民族?
[单选题]在祖国大家庭中,少数民族勤劳智慧,在历史长河中创造了璀璨的民族文化,下列着作分别是哪个少数民族的()。①《创世纪》②《福乐智慧》③《洞天验方书》④《格萨尔王传》A . 纳西族、维吾尔族、白族、藏族B . 彝族、苗族、壮族、朝鲜族C . 藏族、景颇族、白族、傣族D . 黎族、土家族、满族、白族
[单选题]在祖国大家庭中,少数民族勤劳智慧,在历史长河中创造了璀璨的民族文化,下列著作分别是哪个少数民族的:①《创世纪》②《福乐智慧》③《洞天验方书》④《格萨尔王传》()。A . 纳西族、维吾尔族、白族、藏族B . 彝族、苗族、壮族、朝鲜族C . 藏族、景颇族、白族、傣族D . 黎族、土家族、满族、白族
[单选题]中国是一个多民族国家。各民族在中华民族大家庭中.要像石榴籽那样紧紧抱在一起,同心共筑中国梦。这要求()。①尊重民族差异,包容文化多样②建立平等团结互助
[问答题]中学历史教学设计以中学历史________理论和中学历史________理论为其理论依据。
[单选题]把我国各民族人民维系于一个统一的大家庭中而又世代传承的纽带,主要有:一是();二是各民族相依共存的经济文化联系;三是近代以来各民族在抵御外来侵略和长期革命斗争中结成休戚与共的关系。A .国家的长期统一B .长期的历史交往C .民族的大融合