口腔健康教育者应采取的方式

A．单向传授

B．讲解道理

C．灌输知识

D．良师益友

E．教育者自居

[单选题]口腔健康教育者应采取的方式是A．单向传授B．讲解道理C．良师益友D．灌输知识E．教育者自居

[单选题]属于企业员工的良师益友，充当前沿指挥官角色的是（）。A . 高层领导者B . 中层领导者C . 基层领导者D . 中高层领导

[单选题]教育的要素包括A．教育者B．受教育者C．教育方法D．教育内容E．教育手段

[单选题]健康教育的最终目的是A．注重卫生知识灌输B．注重知识改变和行为改变C．注重计划教育的实施D．注重教育效果评价E．注重环境改善

[单选题]健康教育者应具备的能力A．掌握健康教育及相关学科的知识技能B．熟悉资料收集办法C．设计实施和评价健康教育项目的能力D．健康传播能力E．组织和协调能力

[单选题]书籍是我们的良师益友，困惑时它给你__________，悲哀时它给你慰藉，得意时它给你__________，低落时它给你力量。A．启发 指引B．鼓舞 清醒C．启发 清醒D．鼓舞 指引

[单选题]学校健康教育的核心是A．传播健康知识B．传授健康技能C．提高学生健康信念D．使学生养成健康的生活方式E．促进学生生长发育

[单选题]书籍是我们的良师益友，困惑时他给你________，悲哀时他给你慰藉，得意时他给你________，低落时它给你力量。 （ ）A．启发 指引B．鼓舞 清醒C．启发 清醒D．鼓舞 指引

[单选题]健康教育者应具备的能力包括A．掌握健康教育及相关学科的知识技能B．设计、实施和评价健康教育项目的能力C．熟悉资料收集方法D．组织与协调能力E．健康传播能力

[单选题]素质教育第一要义——全面传授更有价值的知识，实质是要求教育者对传授的知识实现（）。A . 经络通畅B . 脉络贯通C . 全线贯通D . 厚积薄发