2.( )受这样一种建构主义观点指导，即学生对知识的建构是受社会性相互作用影响的。学生之间的相互交流，会影响学生对知识的建构。

A．资源型学习

B．探究型学习

C．研究型学习

D．合作学习

[单选题]（）受这样一种建构主义观点指导，即学生对知识的建构是受社会性相互作用影响的。学生之间的相互交流，会影响学生对知识的建构。A.资源型学习B.探究型学习C

[单选题]（）受这样一种建构主义观点指导，即学生对知识的建构是受社会性相互作用影响的。学生之间的相互交流，会影响学生对知识的建构。A.资源型学习B.探究型学习C

[问答题]建构主义思想的核心是:知识是在（）相互作用的活动中建构起来的。

[问答题]建构主义思想的核心是:知识是在（）相互作用的活动中建构起来的。

[问答题]建构主义思想的核心是:知识是在（）相互作用的活动中建构起来的。

[判断题]建构主义的两种取向是个人建构主义倾向和社会建构主义倾向。A.对B.错

[判断题]学习不是知识由教师向学生的传递，而是学生建构自己的知识的过程，这是建构主义的学习观点。A.对B.错

[单选题]用“建构主义的发展”和“建构主义的特点”模型来阐明建构主义对教学设计的影响的学者是（）。A . 维果斯基B . 乔纳森C . 布鲁纳D . 皮亚杰

[判断题] 建构主义认为知识是个体主动建构而成的。A . 正确B . 错误

[单选题]建构主义知识观强调（ ）A.知识的动态性B.知识的权威性C.知识的客观性D.知识的确定性