A.参观法
B.谈话法
C.演示法
D.实验法
[单选题]( )是教师在学生已有知识和经验的基础上提出问题,引导学生积极思考,通过对话方式,使学生获得知识,提高熟练程度的一种教学方法。A.参观法B.谈话法C.演示法D.实验法
[单选题]“师生在课堂上呈现双向的交流,学生积极思考、提出问题、各抒己见;教师认真引导”,描述的是哪种类型的师生关系?()A .对立型B .依赖型C .自由放任型D .民主型
[单选题]教师根据学生实际经验和知识基础,提出问题,引导学生思考,得出结论,从而巩固知识、获得知识的教学方法是( )。A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.自学指导
[填空题] ()是指教师根据学生已有的知识和经验,把教材内容组织成若干问题,引导学生积极思考、开展讨论、得出结论,从而获得知识、发展智力的一种方法。
[单选题]“善于提出问题,启发学生积极思考”描述的是哪项大学教育原则( )A.科学性与思想性相统一原则B.传授知识与培养能力相统一原则C.教师主导作用与学生主动
[单选题]“善于提出问题,启发学生积极思考”描述的是哪项大学教育原则( )A.科学性与思想性相统一原则B.传授知识与培养能力相统一原则C.教师主导作用与学生主动
[单选题]“善于提出问题,启发学生积极思考”描述的是哪项大学教育原则( )。A.科学性与思想性相统一原则B.传授知识与培养能力相统一原则C.教师主导作用与学生主
[单选题]由教师提出问题,激发学生思考,通过双边活动获取知识的方法叫( )。A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.自然学法
[单选题]教师提出问题,激发学生思考,通过双边活动而获取知识的方法叫( )。A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.讲读法
[单选题]教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为()。A .讨论法B .谈话法C .讲授法D .练习法