[单选题]

科学研究和技术发明的逐步融合是在()

A .16世纪

B .17世纪

C .18世纪

D .19世纪

参考答案与解析:

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科学研究的实质是发明创造。( )

[判断题]科学研究的实质是发明创造。( )A.对B.错

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  • 科学研究是发现新的科学规律、科学理论,创造和发明新技术的不断的实践过程,没有科学研究就没有科学技术的发展,就没有社会的进步。()

    [判断题]科学研究是发现新的科学规律、科学理论,创造和发明新技术的不断的实践过程,没有科学研究就没有科学技术的发展,就没有社会的进步。()A.对B.错

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  • 科学研究是发现新的科学规律、科学理论,创造和发明新技术的不断的实践过程,没有科学

    [主观题]科学研究是发现新的科学规律、科学理论,创造和发明新技术的不断的实践过程,没有科学研究就没有科学技术的发展,就没有社会的进步。( )此题为判断题(对,错)。

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  • 科学研究方法是()的产物,随着科学技术的发展,科学研究方法不断得到充实、丰富和发

    [填空题] 科学研究方法是()的产物,随着科学技术的发展,科学研究方法不断得到充实、丰富和发展。

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  • 按科研活动的对象,可以把人类的科学研究划分为自然科学研究、工程科学研究、社会科学研究和( )。

    [问答题]按科研活动的对象,可以把人类的科学研究划分为自然科学研究、工程科学研究、社会科学研究和( )。

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  • 按科研活动的对象,我们可以把人类的科学研究划分为自然科学研究、工程科学研究、社会科学研究和( )。

    [问答题]按科研活动的对象,我们可以把人类的科学研究划分为自然科学研究、工程科学研究、社会科学研究和( )。

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  • ( )说过,研究生是“在科学研究中进行学习,在学习中进行科学研究”。

    [单选题]( )说过,研究生是“在科学研究中进行学习,在学习中进行科学研究”。A.竺可桢B.詹天佑C.茅以升D.杨政宁

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  • 专为科学研究和实验

    [名词解释] 专为科学研究和实验

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  • 技术方法和理论方法是按照()对科学研究方法进行的分类。

    [填空题] 技术方法和理论方法是按照()对科学研究方法进行的分类。

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  • 科学研究和技术发明的逐步融合是在()