A . 14世纪
B . 15世纪
C . 16世纪
D . 17世纪
[单选题]系统的代数符号在什么时候形成()A.15世纪中叶B.16世纪中叶C.17世纪中叶D.18世纪中叶
[单选题]系统的代数符号在什么时候形成()A .15世纪中叶B .16世纪中叶C .17世纪中叶D .18世纪中叶
[单选题]最早系统地引入代数符号的人是()A . 韦达B . 卡尔丹C . 费拉里D . 塔塔利亚
[判断题] 资产阶级军事思想形成于17世纪中叶至18世纪中叶。A . 正确B . 错误
[单选题]管理会计的系统方法与理论基本形成于( )。A.20世纪初B.20世纪50年代C.20世纪80年代D.20世纪末
[单选题]各国的学校教育系统基本形成于()A.19世纪末B.18世纪末C.20世纪末D.17世纪末
[单选题]各国的学校教育系统基本形成于()A.19世纪末B.18世纪末C.20世纪末D.17世纪末
[填空题] 数学符号系统化首先归功于法国数学家韦达,他在()中第一次有意识地使用系统的代数字母和符号,他有“符号代数之父”的称号。
[单选题]下列关于符号代数的事件,描述错误的是?()A.1514年,荷兰人赫克首次使用“+”“-”来分别表示过剩和不足B.英国人奥特雷德在他的1631年的著作《数学之钥》中引进了“×”和“:”C.1689年,莱布尼兹在一封信中提议,用“•”来代替“×”
[单选题]下列关于符号代数的事件,描述错误的是?()A . 1514年,荷兰人赫克首次使用“+”“-”来分别表示过剩和不足B . 英国人奥特雷德在他的1631年的著作《数学之钥》中引进了“×”和“:”C . 1689年,莱布尼兹在一封信中提议,用“•”来代替“×”