A.尽早、频繁ROM练习
B.每天坚持练习5~10次
C.患者疼痛时加快操作速度
D.每个关节每次做20~30下
E.活动时比较两侧关节活动情况
[单选题]关于关节活动范围练习(ROM练习)的描述,正确的是A.尽早,频繁ROM练习B.每天坚持练习5~10次C.病人疼痛时加快操作速度D.每个关节每次做20~30次E.活动时比较两侧关节活动情况
[单选题]关于关节活动范围练习(ROM练习)的描述,正确的是A.练习时病人背向操作者的方向B.每个关节每次做15~20次完整的ROMC.操作时病人关节不用给予支
[单选题]关于关节活动范围练习(ROM练习)的描述,正确的是( )。A.尽早,频繁的进行ROM练习B.每天坚持练习5~10次C.患者疼痛时加快操作速度D.每个
[单选题]ROM练习的目的不包括A.纠正关节脱位B.恢复关节功能C.维持关节可动性D.防止关节痉挛、粘连E.促进血液循环利于关节营养供给
[单选题]有关被动性ROM练习,描述不正确的是A.动作要缓慢柔和,关节活动度逐渐增大B.操作过程应比较两侧关节活动情况C.每个病人关节活动范围相同D.可利用为病人做生活护理时来完成E.在完成每个关节活动时,应观察病人反应
[问答题] 简述关节活动范围练习(ROM)的目的。
[单选题]进行被动型ROM练习时的关节顺序是A.颈、肩、肘、腕、指、髋、膝、踝、趾B.髋、膝、踝、趾、颈、肩、肘、腕、指C.指、腕、肘、肩、颈、趾、踝、膝、髋D
[单选题]进行被动性ROM练习时的关节顺序是A.颈肩肘腕指髋膝踝趾B.指腕肘肩颈趾踝膝髋C.趾踝膝髋指腕肘肩颈D.髋膝踝趾颈肩肘腕指E.颈肩肘腕指膝髋踝趾