当前位置： 找题吧 >  第二章学生指导 小学教育教学知识与能力
[单选题]

学生在课堂上表现的记忆力水平，主要属于（）。

A . 创造力

B . 一般能力

C . 操作能力

D . 特殊能力

参考答案与解析：

相关试题

根据学生在课堂上表现出来的注意、情感、意志、定势与思维等状态水平,可以将课堂气氛

[主观题]根据学生在课堂上表现出来的注意、情感、意志、定势与思维等状态水平，可以将课堂气氛分为积极的、消极的和 的三种。

  • 查看答案

    • 根据学生在课堂上表现出来的注意、情感、意志、定势与思维等状态水平，可以将课堂气氛

    [填空题] 根据学生在课堂上表现出来的注意、情感、意志、定势与思维等状态水平，可以将课堂气氛分为积极的、消极的和（）三种。

  • 查看答案

    • 学生在课堂上应注意哪些礼仪？

    [问答题] 学生在课堂上应注意哪些礼仪？

  • 查看答案

    • 学生在课堂上常表现为注意力不集中，做小动作，提问时没有人发言等，这样的课堂气氛属于（）。

    [单选题]学生在课堂上常表现为注意力不集中，做小动作，提问时没有人发言等，这样的课堂气氛属于（）。A.积极的B.消极的C.对抗的D.不能确定

  • 查看答案

    • 学生在课堂上常表现为注意力不集中，做小动作，提问时没有人发言等，这样的课堂气氛属于（）。

    [单选题]学生在课堂上常表现为注意力不集中，做小动作，提问时没有人发言等，这样的课堂气氛属于（）。A.积极的B.消极的C.对抗的D.不能确定

  • 查看答案

    • (2007年)根据学生在课堂上表现出来的注意、情感、意志、定势与思维等状态水平，可以将课堂气氛分为积极的、消极的和（）三种。

    [问答题](2007年)根据学生在课堂上表现出来的注意、情感、意志、定势与思维等状态水平，可以将课堂气氛分为积极的、消极的和（）三种。

  • 查看答案

    • 记忆力属于（）

    [多选题] 记忆力属于（）A .一般能力B .特殊能力C .创造能力D .智力

  • 查看答案

    • 初中阶段学生记忆力的发展（）。

    [单选题]初中阶段学生记忆力的发展（）。A .是稳定时期B .是最佳时期C .是较慢时期D .已开始有所下降

  • 查看答案

    • 初中阶段学生记忆力的发展（）。

    [单选题]初中阶段学生记忆力的发展（）。A.是稳定时期B.是最佳时期C.是较慢时期D.已开始有所下降

  • 查看答案

    • 初中阶段学生记忆力的发展（）

    [单选题]初中阶段学生记忆力的发展（）A.是稳定时期B.是最佳时期C.是较慢时期D.已开始有所下降

  • 查看答案

    • 学生在课堂上表现的记忆力水平，主要属于（）。