某选修教材编排有"莎士比亚戏剧选读"单元，教师组织学生观看电影《罗密欧与朱丽叶》，然后以小组为单位进行欣赏交流会，其后让学生自行阅读单元选文《李尔王》《奥赛罗》等。该教学设计的突出特点不包括（）。

[单选题]莎士比亚剧作《罗密欧与朱丽叶》是 ( )A．喜剧B．正剧C．悲剧D．悲喜剧

[单选题]莎士比亚早期创作的《罗密欧与朱丽叶》是（）。A .一出阴沉的喜剧B .一出乐观的喜剧C .一出乐观的悲剧D .一出阴沉的悲剧

[单选题]某选修教材编排有“小说阅读--情节”单元，教师组织学生以小组为单位，各组自选最喜欢的一部小说，组内进行情节研读与语句揣摩，选出最精彩的情节进行表演，最后举行“我最喜欢的小说汇报演出”，以此完成对小说情节的学习。该教学设计的突出特点是（）。A . 重视作品阅读欣赏的实践活动B . 在诵读中感受作品的情节要素C . 系统讲授小说鉴赏理论知识D . 采用多媒体帮助学生理解作品

[名词解释] 《罗密欧与朱丽叶》

[单选题]莎士比亚早期创作的《罗密欧与朱丽叶》是一部（）。A . 乐观式的喜剧B . 阴沉式的喜剧C . 乐观式的悲剧D . 阴沉式的悲剧

[单选题]莎士比亚早期创作的《罗密欧与朱丽叶》是一出（）。A . 具有强烈反封建意识的爱情悲剧B . 理想与现实的矛盾的悲剧C . 理想破灭的悲剧D . 气氛最阴暗、可怖的悲剧

[问答题,论述题] 简述《罗密欧与朱丽叶》。

[名词解释] 罗密欧与朱丽叶效应

[单选题]被誉为韩国电影的“罗密欧与朱丽叶”的是（）A .《飞天舞》B .《八月照相馆》C .《恋风恋歌》D .《记忆中的风琴》

[单选题]某选修教材编排有"佛理禅趣"单元，教师准备从单元选文《（坛经）两则》中"慧能受法"入手，联系单元中的其他相关内容，通过领悟其中的"佛理禅趣"完成对这些"佛经禅宗"中蕴涵的"人生哲理"的学习。该教学设计的突出特点是（）。A . 重视实践活动，发展探究能力B . 有效利用单元中补充的阅读材料C . 整合单元内容，开展号题式教学D . 实现文言文教学的"文""言"统一