纽曼健康系统模式的理论基础是( )。

A．一般系统论

B．成长与发展理论

C．角色理论

D．应激学说

E．生物-心理-社会医学模式

[单选题]纽曼提出的理论是A．自理模式B．人际间关系模式C．系统论D．成长与发展理论E．保健系统模式

[单选题,A1型题] 纽曼健康系统模式的理论基础是（）A . 一般系统论B . 成长与发展理论C . 角色理论D . 应激学说E . 生物-心理-社会医学模式

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 纽曼健康系统模式的理论基础是（）。A . 一般系统论B . 成长与发展理论C . 角色理论D . 应激学说E . 生物-心理-社会医学模式

[单选题]控制的理论基础是A．系统论、科学管理理论、信息论B．系统论、信息论、反馈理论C．系统论、信息论、控制论D．循证论、信息论、控制论E．信息论、决策论、控制论

[单选题]构成护理程序理论框架的是A．人际关系模式理论B．系统论C．成长与发展理论D．压力适应理论E．保健系统模式理论

[单选题]下列哪项是护理程序的理论基础 ( )A．压力与适应理论B．沟通理论C．系统论D．运动论E．需要论

[单选题]护理程序的基本框架理论是( )。A．沟通理论B．一般系统论C．Orem自理理论D．应激与适应理论E．基本需要层次论

[单选题]构成护理程序理论框架的是( )。A．角色理论B．系统论C．信息交流理论D．适应模式E．成长和发展理论

[问答题,论述题] 为什么说系统论、传播理论、学习理论、教学理论是教育技术的理论基础？

[单选题]控制的理论基础是A．系统论B．信息论C．制度论D．控制论E．综合论