护士获取客观健康资料的主要途径是

A．阅读病历及健康记录

B．患者家属的陈述

C．观察及体检获取

D．患者的主管医生提供

E．患者的朋友提供

[单选题]护士获取客观健康资料的主要途径是( )。A．阅读病历及健康记录B．患者家属的陈述C．观察及体检获取D．患者的主管医生提供E．患者朋友提供

[单选题]护士获取客观健康资料的主要途径是A.阅读病历及健康记录B.患者家属的陈述C.观察及体检获取D.患者的主管医生提供E.患者朋友提供

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 护士获取客观健康资料的主要途径是（）。A . 阅读病历及健康记录B . 患者家属的陈述C . 观察及体检获取D . 患者的主管医生提供E . 患者朋友提供

[单选题]医院健康促进的目标是A．患者及家属B．患者C．患者、家属、护士D．患者及医院职工E．患者、医院职工及所在社区居民

[单选题]医院健康教育是A．患者及家属进行健康教育B．对患者、家属及陪护人员进行健康教育C．对医务人员及社区人群进行健康教育D．对患者、家属、陪护人员以及医务人员、社区人群进行健康教育E．对医务人员、患者进行健康教育

[单选题]健康评估时，患者的资料不应来自( )。A．患者自述B．配偶介绍C．病历记录D．护士的主观想象E．其他医务人员正式交谈

[单选题]护士对患者进行病情观察的最佳途径是( )A．进行交接班时B．通过阅读病历C．与患者日常接触中D．加强医护间的联系E．经常查看护理记录

[单选题]健康教育目标的行为客体是A．护士B．患者、家属C．患者D．家属E．医务人员

[单选题]健康教育目标的行为主体是A．护士B．患者C．家属D．患者家属E．所有医务人员

[单选题]健康教育目标的行为主体是A．病人B．家属C．病人、家属D．病人、护士E．护士