电子头脑风暴法不需要暴露身份，可以消除人们的心理障碍和顾虑，这主要是由于其具有（）的优点。

[单选题]电子头脑风暴法不需要暴露身份，可以使人消除心理障碍和顾虑，这主要是由于其具有（）的优点。A . 更多人员参与B . 匿名性C . 同步性D . 思想平行而入

[单选题]判断心理障碍不需要关注的因素是A.医疗条件B.心理异常的表现形式与内容C.心理异常是否造成当事人精神痛苦或社会功能损害D.心理异常的持续时间以及影响因

[单选题]判断心理障碍不需要关注的因素是A.医疗条件B.心理异常的表现形式与内容C.心理异常是否造成当事人精神痛苦或社会功能损害D.心理异常的持续时间以及影响因

[单选题]判断心理障碍不需要关注的因素是A.医疗条件B.心理异常的表现形式与内容C.心理异常是否造成当事人精神痛苦或社会功能损害D.心理异常的持续时间以及影响因

[单选题]如果小型团队利用电子头脑风暴法开会，收效不一定高。这体现了电子头脑风暴法的（）的缺点。A . 效率受规模限制B . 社会互动减少C . 权威损失D . 缺乏赞许

[单选题]采用电子头脑风暴法，所有成员可同时产生想法，在交流中具有平等性，这体现了电子头脑风暴法（）的优点。A . 匿名性B . 社会互动减少C . 更多人员参与D . 思想平行而入

[填空题] 利用电子头脑风暴法，即使参与者不在同一个地方也能够相互交流，这体现了电子头脑风暴法（）的优点。

[单选题]判断心理障碍不需要关注的因素是A．医疗条件B．心理异常的表现形式与内容C．心理异常是否造成当事人精神痛苦或社会功能损害D．心理异常的持续时间以及影响因素E．患者是否有脑和躯体疾病的病史

[单选题]电子头脑风暴法具有很多优点，不属于它的优点的是（）A . （A）思想平行而入B . （B）社会互动增加C . （C）匿名性D . （D）同步性

[主观题]心理健康教育的对象主要是有心理障碍的学生。此题为判断题(对，错)。