幼儿园环境创设中，环境中的物质材料、人际因素以及与幼儿的关系和相互作用是由()来调控的。

[单选题]教师在创设幼儿园环境中的重要作用是()。A .指导者、引导者B .控制者C .组织幼儿参与环境创设D .准备环境、控制环境、调整环境

[单选题]教师在创设幼儿园环境中的重要作用是（）。A.指导者、引导者B.控制者C.组织幼儿参与环境创设D.准备环境、控制环境、调整环境

[单选题]教师在创设幼儿园环境中的重要作用是（）。A.指导者、引导者B.控制者C.组织幼儿参与环境创设D.准备环境、控制环境、调整环境

[单选题]教师在创设幼儿园环境中的重要作用是（）。A.指导者、引导者B.控制者C.组织幼儿参与环境创设D.准备环境、控制环境、调整环境

[单选题]教师在创设幼儿园环境中的重要作用是（）。A.指导者、引导者B.控制者C.组织幼儿参与环境创设D.准备环境、控制环境、调整环境

[单选题]教师在创设幼儿园环境中的重要作用是（）。A.指导者、引导者B.控制者C.组织幼儿参与环境创设D.准备环境、控制环境、调整环境

[单选题]幼儿园环境创设的分类中，从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和（）。A.游戏环境B.保育环境C.文化环境D.心理环境

[单选题]幼儿园环境创设的分类中，从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和（）。A.游戏环境B.保育环境C.文化环境D.心理环境

[单选题]幼儿园环境创设的分类中，从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和()。A .游戏环境B .保育环境C .文化环境D .心理环境

[问答题]试述教师在幼儿园环境创设中的作用。