餐饮培训要求全员参与，既是接受培训者，又是培训的计划、组织、实施者，同时也是培训教员的是（）。

[单选题]在培训文化建立的（）阶段，培训管理者既是组织战略的促进者，又是培训的具体实施者。A.萌芽B.发展C.初级D.成熟

[单选题]在培训文化建立的（　　）阶段。培训管理者既是组织战略的促进者。又是培训的具体实施者。A.萌芽B.发展C.初级D.成熟

[单选题]在培训文化的发展阶段，培训管理者既是组织战略的促进者，又是（）。A . 倡导者B . 组织者C . 运作者D . 实施者

[单选题]（）是开展培训活动的重要组织者和实施者，是保证培训质量的活的要素。A . 企业人力资源部门B . 授课教师C . 企业培训师D . 培训项目负责人

[填空题] 实施人才培训的要件主要包括培训的组织部门、接受培训者（）（）（）及相关的环境条件。

[多选题] 对于教育培训实施者来说，评价目的在于（）A . 对培训工作结果的监定B . 对培训过程的管理与监控C . 了解培训对象可能发展空间D . 评判培训方式方法的优势

[单选题]（）具有很强的指导性，它既是确定培训目标、设计培训计划的前提，也是进行培训评估的基础。A . 培训内容B . 培训需求分析C . 培训地点D . 培训时间

[单选题]（）方案是进行培训的具体实施计划，是开展培训工作的出发点，也是实施培训，进行教学工作的依据。A .培训项目设计B .培训课程设计C .培训实操训练D .教学活动实施

[判断题]培训需求分析过程应该包括管理者、员工和培训者的参与。( )A．正确B．错误

[多选题]培训计划是企业员工培训的实施规程，为使培训计划顺利实施，培训计划一般应包括（）。A.培训的目的B.培训主体C.培训的内容D.培训的时间和期限E.培训的