A . 正确
B . 错误
[主观题]全国发展教育就是均衡教育,但不是削弱个性的教育。此题为判断题(对,错)。
[问答题]全面发展教育就是均衡教育,但不是削弱个性的教育。
[判断题]为了达到教育公平,均衡我国各地区教育事业的发展,国家应大力资助贫困地区和少数民族教育事业的发展。()A.对B.错
[判断题]为了达到教育公平,均衡我国各地区教育事业的发展,国家应大力资助贫困地区和少数民族教育事业的发展。()A.对B.错
[判断题]为了达到教育公平,均衡我国各地区教育事业的发展,国家应大力资助贫困地区和少数民族教育事业的发展。()A.对B.错
[判断题]为了达到教育公平,均衡我国各地区教育事业的发展,国家应大力资助贫困地区和少数民族教育事业的发展。()A.对B.错
[判断题]为了达到教育公平,均衡我国各地区教育事业的发展,国家应大力资助贫困地区和少数民族教育事业的发展。()A.对B.错
[判断题]为了达到教育公平,均衡我国各地区教育事业的发展,国家应大力资助贫困地区和少数民族教育事业的发展。()A.对B.错
[单选题]关于教育目的,主张“教育使人的各项能力得到自然的进步与均衡的发展”是( )。A.夸美纽斯B.杜威C.涂尔干D.罗裴斯泰洛齐
[多选题] 教育是民族振兴大计,教育公平是社会公平的基础,构建社会主义和谐社会必须优先发展教育,建设人力资源强国,为此要()A . 全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育B . 优化教育结构C . 更新教育观念,深化教学改革D . 坚持教育公益性质,加大政府对教育投入