培训讲究系统性原则，培训是一个（）贯穿员工职业生涯始终的系统性工程

[多选题]职业生涯管理指组织和员工个人共同对员工职业生涯进行（）的一个综合性过程。A.设计B.规划C.改良D.执行E.反馈

[多选题]确定员工培训需求时，重视员工职业生涯设计的目的是（）。A.了解员工参与培训的动机B.为员工提供令人满意的环境C.有助于进行工作分析D.进一步优化企业人

[填空题] 一个良好的员工职业生涯规划应具备（）、（）、（）、（）。

[单选题]日本企业对员工职业生涯的培训大致可以分为5个阶段。第一阶段的对象是新进员工，培训内容主要包括企业价值观、行为规范、岗位技能等。第二阶段针对30岁左右的员工，主要内容是新技术、新工艺等方面的内容。第三阶段是针对35～40岁的员工，其培训内容主要包括管理知识技能、人际关系协调能力等。第四阶段是40～50岁员工，主要包括知识技术的更新和管理、技能方面的提高等。第五阶段是55岁以上的员工，他们即将面临退休，为此企业一般会提供有关退休后生活安排方面的课程。在上述案例中，日本企业对员工职业生涯培训的第一阶段

[多选题]明确员工职业生涯发展的方向是职业生涯规划的准备工作之一。员工职业生涯发展的方向包括（）。A.专业技术型发展B.企业管理型发展C.脑力劳动型发展D.技能

[单选题]培训评估系统性原则，要求对培训的评估必须依据（）。A . 整体功能最佳理论B . 系统论的理论指导C . 评估流程D . 评估标准

[多选题] 开发培训课程的原则有一致性原则、系统性原则、（）。A . 统一性原则B . 广泛性原则C . 技能性原则D . 操作性原则E . 针对性原则

[单选题]（　　）认为职业生涯规划与管理要考虑员工职业生涯发展的周期性特点。A.利益整合原则B.协作进行原则C.时间梯度原则D.全面评价原则

[多选题] 员工职业生涯面谈的作用是（）。A . 有利于职业生涯规划与管理的深入B . 人生目标的层次定位C . 弥补直线经理在职业生涯规划与管理方面的不足D . 帮助员工职业解决个人问题E . 发现员工在职业生涯中的问题

[判断题] 员工职业生涯发展是企业人力资源部的事，与培训部无关A . 正确B . 错误