野外观察教学策略是环境教育中重要而有效的一种策略，它在环境教育中的意义有有助于提高学生的环境意识；有利于学生掌握解决环境问题的意识与技能；有利于发展学生正确的环境价值观及态度；（）。

[问答题] 环境教育教学策略的特点有哪些？

[单选题]在环境教育教学策略中，以教师为主导，学生处于被动接受状态的是（）A . 讲演并重策略B . 探究引导策略C . 野外考察策略D . 模拟游戏策略

[判断题] 在教学中，教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。A . 正确B . 错误

[单选题]教学中。有助于指导教师进行测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能的是（）A . 教学内容B . 教学过程C . 教学方法D . 教学目标

[问答题]合作学习是一种（）教学策略。

[问答题]合作学习是一种（）教学策略。

[问答题]合作学习是一种（）教学策略。

[单选题]在教学策略里，情景教学是一种（ ）。A．以教师为主的教学策略B．以教材为主的教学策略C．个别化教学D．以学生为主的教学策略

[单选题]在教学策略里，情景教学是一种 （ ）A． 以教师为主的教学策略B． 以教材为主的教学策略C． 个别化教学D． 以学生为主的教学策略

[单选题]在教学策略里，情景教学是一种（）。A.以教师为主的教学策略B.以教材为主的教学策略C.个别化教学D.以学生为主的教学策略