永恒主义教育

[单选题]“永恒”主义教育思想的倡导者为( )A.巴格莱B.赫钦斯C.马利丹D.涂尔干

[单选题]“永恒”主义教育思想的倡导者为( )A.巴格莱B.赫钦斯C.马利丹D.涂尔干

[单选题]“永恒”主义教育思想的倡导者为（　）。A.巴格莱B.赫钦斯C.马利丹D.涂尔干

[多选题] 下列哪些是永恒主义教育家们的著作？（）A . 《为自由而教育》B . 《怎样读一本书》C . 《西方名著》D . 《保卫古典教育》E . 《青年的基督教教育》

[单选题]永恒主义教育和要素主义教育都倾向于传统教育，但他们之间也有分歧，特别是在（）A . 对待实用主义教育和进步主义教育的态度上B . 对教育目的和性质的认识上C . 对教师在教育和教学中的地位的认识上D . 对待西方古典名著和现代科学知识的问题上

[单选题]永恒主义教育和要素主义教育都倾向于传统教育，但他们之间也有分歧，特别是在（）A．对待实用主义教育和进步主义教育的态度上B．对教育目的和性质的认识上C．对教师在教育和教学中的地位的认识上D．对待西方古典名著和现代科学知识的问题上

[单选题]以下说法中，不属于永恒主义教育观点的是（）。A.教育的目的是引出人类天性中共同的要素，对人施以人性的教育，达到人性的自我实现、人的进步和完善B.古典学

[单选题]以下说法中，不属于永恒主义教育观点的是（）。A.教育的目的是引出人类天性中共同的要素，对人施以人性的教育，达到人性的自我实现、人的进步和完善B.古典学

[单选题]下述哪一项描述不符合永恒主义教育的特点（）A . 本质上是一种提倡复古的教育学说B . 认为教育的性质永恒不变C . 学校课程应以古典名著组成的课程为中心D . 把人类文化的共同要素作为学校教育的核心

[单选题]下述哪一项描述不符合永恒主义教育的特点（）A．本质上是一种提倡复古的教育学说B．认为教育的性质永恒不变C．学校课程应以古典名著组成的课程为中心D．把人类文化的共同要素作为学校教育的核心