A . 集中,分散
B . 相关,集中
C . 集中,统一
D . 相关,分散
[问答题] 简要介绍赫尔巴特的课程理论。赫尔巴特的课程理论建立在心理学基础上,提出了课程构建的新的标准和思路。
[单选题]“统觉”的研究,对赫尔巴特课程设置的启发是()A . 课程设计应遵循“相关”、“集中”的原则B . 课程内容应当与儿童的经验、兴趣一致C . 儿童课程选择应遵循儿童心理发展顺序D . 儿童课程应经常更换
[名词解释] 赫尔巴特的“统觉论”
[主观题]赫尔巴特的“统觉论”
[单选题]赫尔巴特提出()理论。A . 原子论B . 单子论C . 实子论D . 灵魂论
[问答题] 简述赫尔巴特对统觉作用及其规律的观点。
[单选题]现代教学论是以德国赫尔巴特为代表。( )
[单选题]泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题()。A.怎样确定这些目标正在得到实现B.采用哪些教育方法和手段实现教育目标C.怎样有效地去组织这些教育经验D.学校应该达到哪些教育目标E.提供哪些经验才能实现这些目标
[单选题]在教学的形式阶段上,赫尔巴特提出了()。A.三阶段论B.四阶段论C.五阶段论D.六阶段论
[单选题]在教学的形式阶段上,赫尔巴特提出了()。A.三阶段论B.四阶段论C.五阶段论D.六阶段论