小学教师专业发展的价值取向主要应凸现个人目标。

[主观题]中小学教师要将《教师专业标准》作为自身专业发展的基本依据。（）此题为判断题(对，错)。

[问答题]简述《小学教师专业标准(试行)》中关于教师专业能力的构成。

[单选题]我国中小学教师专业标准的基本理念A．师德为先，学生为本，知识为重，终身学习B．德育为先，教师为本，能力为重，终身学习C．师德为先，学生为本，能力为重，终身学习D．德育为先，教师为本，知识为重，终身学习

[问答题]简述《小学教师专业标准（试行）》所提出的基本理念。

[问答题]《小学教师专业标准（试行）》中“专业知识”维度包括哪些领域？

[单选题]关爱小学生属于小学教师专业标准内容专业理念和师值中的()A．职业理解和认识B．对待小学生的行为态度C．教育教学的态度和行为D．个人修养与行为

[单选题]关爱小学生属于小学教师专业标准内容专业理念和师值中的（）A.职业理解和认识B.对待小学生的行为态度C.教育教学的态度和行为D.个人修养与行为

[问答题]简述《小学教师专业标准(试行)》中“学生为本的”的基本概念。

[单选题]下列选项中不属于教师专业发展取向的是()A.感性取向B.理性取向C.实践—反思取向D.生态取向

[单选题]下列选项中不属于教师专业发展取向的是()A.感性取向B.理性取向C.实践—反思取向D.生态取向