院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前我国中小学教师（）的一种主要模式。

[主观题]非师范院校不应当承担培养和培训中小学教师的任务()此题为判断题(对，错)。

[判断题]非师范院校不应当承担培养和培训中小学教师的任务()A.对B.错

[单选题]一些国家师资培养渠道打破原有的由单一的师范院校培养模式，使非师范类院校也能培养师资，这体现了师范教育的何种趋势（）A . 专业化B . 终身化C . 模式的日益开放化D . 课程的日益综合化

[单选题]高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方( )原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.独立自主B.真诚守信C.平等自愿D.公

[单选题]高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方( )原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.独立自主B.真诚守信C.平等自愿D.公

[单选题]高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.独立自主B.真诚守信C.平等自愿D.公平

[单选题]师范院校开设的公共教育学课程属于（）。A . 学前教育学B . 普通教育学C . 高等教育学D . 职业教育学

[多选题]20世纪50年年代初，我国模仿苏联高等教育模式，对全国高等学校进行院系调整，全国高等院校主要分成三类，这三类院校是（　）。A.文理科性质的综合大学B.

[多选题]20世纪50年年代初，我国模仿苏联高等教育模式，对全国高等学校进行院系调整，全国高等院校主要分成三类，这三类院校是（　）。A.文理科性质的综合大学B.

[主观题]朋友是研究生毕业的非师范专业的，现在不在学校工作，可以考高等学校教师么？？