A .《吠陀》
B .《圣经》
C .《心经》
D .《楞严经》
[判断题] 古代印度,《楞严经》作为主要的教育内容的著作。A . 正确B . 错误
[判断题] 古代斯巴达教育以读、写、算、音乐为主要的教育内容。A . 正确B . 错误
[填空题] 古代印度婆罗门教的学前教育内容主要是传诵经书《()》。
[单选题]古代斯巴达教育主要以()为主。A .“四书”、“五经”B .读、写、算、音乐教育C .军事教育D .教会教育
[主观题]在古代印度,学校教育是为上层等级,主要是________保留的。
[主观题]古代印度的种姓制度是怎样形成的?它的主要内容及其对印度历史的影响。
[问答题] 古代印度的种姓制度是怎样形成的?它的主要内容及其对印度历史的影响。
[单选题]印度古代数学著作《计算方法纲要》的作者是().A . 阿耶波多B . 婆罗摩笈多C . 马哈维拉D . 婆什迦罗
[问答题] 简述古代印度教育的基本状况?
[问答题] 古代印度的幼儿教育有什么特点?