古代中国的教育学思想中主张“道法自然”的是（）

[单选题]“道法自然”思想中的“自然”是指（）。A .自然而然B .自然界C .天然D .本性

[单选题]我国古代最早成体系的古代教育学作品是（）.A . 《大学》B . 《师说》C . 论语》D . 《学记》

[单选题]提出“自然教育论”的中国古代思想家是()。A .孔子B .孟子C .王守仁D .朱熹

[单选题]我国古代最早的成体系的古代教育学作品是（）A . 《论语》B . 《大学》C . 《学记》D . 《中庸》

[填空题] 《（）》是中国最早的教育学论文。

[主观题]教育史上，最先突出启发式教学思想的是我国古代思想家、教育学孔子。他从自己长期的教学实践总结出“不愤不启，不惟不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”《学记》中也提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学要求。在西方，苏格拉底在教学中重视启发，他善于用问答的方式激发和引导学生自己去寻求正确的答案。德国教育家第斯多惠在提倡启发式教学上也有著名，他的名言是：一个坏的教师送真理，一个好的教师则教人发现真理。这些教学思想对于今天的教学实践仍然具有启发意义。那么，什么是启发性原则？作为一名教师，在教学中应该如何

[单选题]高等教育学是教育学中的一个（）学科。A.一级B.二级C.三级D.四级

[单选题]主张回归自然，“复归”人的自然本性，这种教育思想是（）。A.儒家教育思想B.道家教育思想C.墨家教育思想D.法家教育思想

[判断题] 教育学的发展分为三个阶段：教育学的萌芽、教育学的创立、教育学的发展A . 正确B . 错误

[单选题]凯洛夫主编的《教育学》是第一本以（）为指导思想的教育学著作。A．资本主义B．帝国主义C．马克思主义