[主观题]朱熹将人性分成“天命之性”与“气质之性”两个方面,强调学校教育的目的是“()”。
[主观题]朱熹把学校教育明确划分为()与()两个阶段。
[填空题] 朱熹把学校教育明确划分为()与()两个阶段。
[单选题]主张“性善情恶”,提出“天命之性”,“气质之性”的新概念的是()A.韩愈B.李翱C.程颐D.陆九渊
[判断题] “天命之谓性,率性之谓道”,《中庸》谈人性是与动物相比较而言的。A . 正确B . 错误
[名词解释] “天命之性”和“气禀之性”
[单选题]分为两个阶段的学校教育层次是()。A.中等教育B.高等教育C.初等教育D.学生教育
[单选题]分为两个阶段的学校教育层次是()。A.中等教育B.高等教育C.初等教育D.学生教育
[单选题]分为两个阶段的学校教育层次是()。A.中等教育B.高等教育C.初等教育D.学生教育