立方体的任何一个体面都失去原有的正方形特征，产生（）变化的特征属于成角透视的特征

[单选题]立方体的任何一个体面都失去原有的正方形特征，产生透视缩形变化的特征属于（）透视的特征A .成角B .倾斜C .平行D .缩形

[单选题]当立方体的一个体面与画面平行，所产生的透视现象即为（）。A .成角透视B .一点透视C .平行透视D .二点透视

[案例分析题] 课堂实录：长方形和正方形的特征张老师：“正方形的四个角都是直角”，你是如何验证的?生1：我是这样比的(边说边演示，用三角板上的直角与正方形的四个角一一比较)。张老师：都是这样比的吗?学生显然没有完全明白老师的意思，异口同声地回答：是的。教师注意到只有两个学生(生2、生3)没有随声附和。就追问了一句：绝大部分同学认为要比四次，你们认为呢?生2:只要比两次就行了。张老师：怎么比?生2：(边演示边讲解)先把正方形对折，然后再用三角板上的直角与正方形的两个角比较。生3：我只

[单选题]立方体的成角透视有几个灭点()A.1个B.2个C.3个D.4个

[单选题]：我们知道，一个正方形可以剪成4个小正方形，那么一个正方形能否剪成9个正方形，能否剪成11个正方形(大小不一定要相同)（ ）A．前者能、后者不能B．前者不能、后者能C．两者都不能D．两者都能

[多选题]（）是任何一个系统都具有的特征。A.整体性B.独立性C.相关性D.目的性E.环境适应性

[多选题]（）是任何一个系统都具有的特征。A.整体性B.独立性C.相关性D.目的性E.环境适应性

[多选题]（）是任何一个系统都具有的特征。A.整体性B.独立性C.相关性D.目的性E.环境适应性

[多选题]()是任何一个系统都具有的特征。A.整体性B.独立性C.相关性D.目的性E.环境适应性

[多选题]（）是任何一个系统都具有的特征。A.整体性B.独立性C.相关性D.目的性E.环境适应性