计算题：某校社会学专业同学统计课成绩如下表所示。

社会学专业同学统计课成绩表

要求：

（1）对考试成绩按由低到高进行排序，求出众数、中位数和平均数。

（2）对考试成绩进行适当分组，编制频数分布表，并计算累计频数和累计频率。

[问答题] 计算题：某校社会学专业共有两个班级。期末考试时，一班同学社会学理论平均成绩为86分，标准差为12分。二班同学成绩如下所示。要求：（1）计算二班同学考试成绩的均值和标准差。（2）比较一班和二班哪个班成绩的离散程度更大？（提示：使用离散系数）

[单选题]E．xcel学生成绩表如下表所示，若要计算表中每个学生计算机文化和英语课的平均成绩，那么，可通过在D3单元格中填写(16)，并 (17)拖动填充柄至D10单元格，则可自动算出这些学生的平均成绩。A．=AVG(B3+C3)B．=AVERAGE(B3+C3)C．=AVG(B3/C3)D．=AVERAGE(B3:C3)

[填空题] 某专业共8名同学，他们的统计课成绩分别为86、77、97、94、82、90、83、92，那么该班考试成绩的中位数是（）

[多选题] 中国社会学恢复、重建时高校社会学专业的师资来源包括（）A .在北京举办了两期社会学讲习班B .在南开大学举办了社会学专业班C .北京大学、人大、山大、中大等高校采用先培养研究生，再培养本科生的方法培养社会学师资D .从国外引进师资E .从香港、台湾等地引进师资

[主观题] Excel 学生成绩表如下表所示，若要计算表中每个学生计算机文化和英语课的平均成绩，那么，可通过在 D3 单元格中填写 （3） ，并 （4） 拖动填充柄至 D10 单元格，则可自动算出这些学生的平均成绩。（3）A． =AVG(B3+C3)B． =AVERAGE(B3+C3)C． =AVG(B3/C3)D． =AVERAGE(B3:C3)（4）A． 向垂直方向B． 向水平方向C． 按住 Shift 键向垂直方向D． 按住 Shift 键向水平方向

[主观题] Excel学生成绩表如下表所示，若要计算表中每个学生计算机文化和英语课的平均成绩，可通过在D3单元格中填写 （3） ，并 （4） 拖动填充柄至D10单元格，则可自动算出这些学生的平均成绩。（3）A． =AVG(B3+C3)B． =AVERAGE(B3+C3)C． =AVG(B3/C3)D． =AVERAGE(B3:C3)（4）A．向垂直方向B．向水平方向C．按住Shift键向垂直方向D．按住Shift键向水平方向

[主观题] Excel学生成绩表如下表所示，若要计算表中每个学生计算机文化和英语课的平均成绩，那么，可通过在D3单元格中填写 （16） ，并 （17） 拖动填充柄至D10单元格，则可自动算出这些学生的平均成绩。（16）A． =AVG(B3+C3)B． =AVERAGE(B3+C3)C． =AVG(B3/C3)D． =AVERAGE(B3:C3)（17）A． 向垂直方向B． 向水平方向C． 按住Shift键向垂直方向D． 按住Shift键向水平方向

[主观题]5位同学统计学的学习时间与成绩分数如下表：要求：(1)由此计算出学习时数与学习成绩之间的相关系数； (2)建立直线回归方程； (3)计算估计标准误差。

[单选题]某同学统计学考试成绩为80分，应将其计入( )。A．成绩为80分以下人数中B．成绩为70～80分的人数中C．成绩为80～90分的人数中D．根据具体情况来具体确定

[单选题]某同学统计学考试成绩为80分，应将其计入（）。A .成绩为80分以下人数中B .成绩为70~80分的人数中C .成绩为80～90分的人数中D . D.根据具体情况来具体确定