A .班级管理的民主化
B .受教育过程的均等
C .培养学生的民主意识
D .保证学生在班级管理中的主体地位
E .减轻教师管理班级的负担
[单选题]班级管理中制定的班干部轮换制度属于()管理模式。A.常规B.平行C.民主D.目标
[单选题]建立班级干部轮换制度.定期评议制度.值日生制度等,体现了班级()管理。A.平行B.民主C.目标D.常规
[判断题] 班级授课制有利于大范围地进行文化传播。A . 正确B . 错误
[判断题] 在班级组织结构建设中,关键性的班级干部职务应当采取轮换制的方法,尽量使每一个同学都有一个能够得到成长与锻炼的机会。A . 正确B . 错误
[判断题] 在班级组织结构建设中.关键性的班级干部职务应当采取轮换制的方法,尽量使每一个同学都有一个能够得到成长与锻炼的机会。A . 正确B . 错误
[多选题] 签字仪式的“轮换制”()。A . 是指座位上的轮换,即轮流使有关各方均有机会在上座就座B . 是指签名位次的排列,即轮流使有关各方均有机会居于首位一次C . 可显示机会均等、各方平等D . 要求签字人首先签署己方的合同文本,然后再交由他方签字
[单选题]与工作轮换相比,工作调动更有利于()。A.员工获得不同的工作经验B.改善团队内部的不良良气氛C.员工有机会接触到不同岗位D.满足企业调整结构的需要
[单选题]与工作轮换相比,工作调动更有利于()。A.员工获得不同的工作经验B.改善团队内部的不良气氛C.员工有机会接触到不同岗位D.满足企业调整结构的需要
[单选题]与工作轮换相比,工作调动更有利于( )。A.员工获得不同的工作经验B.改善团队内部的不良气氛C.员工有机会接触到不同岗位D.满足企业调整结构的需要