A .道德发展的形式
B .测量道德判断的发展水平
C .测量道德发展的能力
D .测量道德发展的结构
[问答题] 简述德育认知模式中"道德两难"问题的教育意义。
[判断题] 在德育认知模式中,同时涉及两种道德规范且两者不可兼得的情境或问题叫做两难问题。A . 正确B . 错误
[填空题] 有效竞争的概念是为了解决()和()两难选择的问题。
[主观题]有效竞争的概念是为了解决()和()两难选择的问题。
[问答题] 简述什么是“特里芬两难”问题。
[单选题]认为道德教育的目的在于促进儿童道德判断力的发展,并强调道德两难问题的运用的德育模式是()。A.体谅模式B.认知发展模式C.价值澄清模式D.社会学习模式
[判断题] 问开放式问题是为了创造需求,问封闭式问题是为了锁定成交。A . 正确B . 错误