罗马王政时代进行改革、标志着古罗马氏族制解体和国家建立的是第六王（）

[单选题]罗马王政时代进行改革、标志着古罗马氏族制解体和国家建立的是第六王（）A．洛慕路斯B．塔克文C．塞尔维乌斯D．列莫斯

[单选题]古罗马王政时期的教育是以（）为主。A . 私立学校教育B . 公立学校教育C . 家庭教育D . 教会教育

[主观题]公元前510年被罗马人驱逐，罗马结束“王政”时代进入共和时代的是王政时代的第七王（）

[填空题] 公元前510年被罗马人驱逐，罗马结束“王政”时代进入共和时代的是王政时代的第七王（）

[主观题]古罗马王政时期第六个国王的改革与梭伦改革有类似之处：都是以经济标准来划分公民的等级。

[主观题]列举罗马王政时代的三个公共机构。

[单选题]公元前6世际（）实行改革，标志着罗马奴隶制国家与法的形成。A . 梭伦B . 克里斯特尼C . 阿菲埃尔D . 塞尔维乌斯•土利乌斯E . 乌尔比安

[单选题]下列哪一个不是罗马王政时代的管理机构？（）A.王（勒克斯）B.元老院C.库里亚大会D.五百人议事会

[单选题]标志着罗马法体系最终完成的是（）A . 《十二铜表法》制定B . 罗马公民法的制定C . 罗马万民法的形成D . 查士丁尼法典的编成

[主观题]恺撒大帝统治的建立，标志着罗马进入了元首政治制度时期。