确定低水平目标的护理措施对下列哪种病人最合适？（）

[单选题]确定低水平目标的护理措施对下列哪种病人最合适？A.焦虑反应的病人B.抑郁反应的病人C.否定的病人D.无动机的病人E.不合作的病人

[单选题]确定低水平目标的护理措施对下列哪种病人最合适？A.焦虑反应的病人B.抑郁反应的病人C.否定的病人D.无动机的病人E.不合作的病人

[判断题] 对于无动机的病人确定低水平目标的护理措施最合适。（）A . 正确B . 错误

[单选题]确定低水平目标的护理措施对下列哪种病人最合适？A．焦虑反应的病人B．抑郁反应的病人C．否定的病人D．无动机的病人E．不合作的病人

[单选题]以下哪种防治措施最合适A．降压药物B．血管扩张药C．脱水药D．抗血小板药物E．脑保护制剂

[单选题]对于教学目标的作用，下列说法中，哪种比较合适？（）A . 教学目标为教学工作指明了方向，按照目标施行，可以保证教学的成功B . 教学目标是教学的依据，是教学过程中的参照系C . 教学目标为教师、学生和教学材料之间的相互作用活动规定了明确的方向，在教学中起关键性作用D . 教学目标有许多优点，也有局限性，在教学中需要根据具体情况灵活处理

[配伍题,B型题] 护理诊断的陈述()护理目标的陈述()护理措施的陈述()A .气体交换受损B .患儿体温恢复正常C .每4小时测量体温1次D .患儿情绪稳定，配合医护人员治疗疾病E .住院期间患儿呼吸道保持通畅

[单选题]用下列哪种药物治疗最合适A．毛花苷丙B．呋塞米C．氨茶碱D．阿托品

[单选题]为病人制定保健计划、设定目标的合适人选是（）。A . 医生B . 病人C . 疾病管理责任师D . 疾病管理责任师和病人E . 病人家属

[单选题]下列护理目标，属于长期目标的是A．2小时内病人腹痛缓解B．2天内，病人能掌握口腔保洁的方法C．5天内，病人能说出促进功能恢复的4项措施D．7天内，病人能下地行走E．住院期间患者不发生感染