[多选题]

黄炎培提出的中国职业教育的方针是()。

A . 职业化

B . 科学化

C . 劳动化

D . 社会化

E . 职业道德教育规范化

参考答案与解析:

相关试题

黄炎培职业教育的基本方针和终极目标是()。

[单选题]黄炎培职业教育的基本方针和终极目标是()。A . 为个人谋生做准备B . 无业者有业,有业者乐业C . 为个人服务社会做准备

  • 查看答案
  • 试述黄炎培的职业教育思想。

    [问答题] 试述黄炎培的职业教育思想。

  • 查看答案
  • 简述黄炎培职业教育思想体系。

    [问答题] 简述黄炎培职业教育思想体系。

  • 查看答案
  • 1917年,以黄炎培为首组织了“()”,将职业教育思潮推向高峰。

    [主观题]1917年,以黄炎培为首组织了“()”,将职业教育思潮推向高峰。

  • 查看答案
  • 1917年,以黄炎培为首组织了“()”,将职业教育思潮推向高峰。

    [填空题] 1917年,以黄炎培为首组织了“()”,将职业教育思潮推向高峰。

  • 查看答案
  • 德国的职业教育有什么特色?它对中国职业教育有什么启示?

    [问答题] 德国的职业教育有什么特色?它对中国职业教育有什么启示?

  • 查看答案
  • 中国职业教育产生于()。

    [单选题]中国职业教育产生于()。A.鸦片战争时期B.洋务运动时期C.民国初期D.新中国成立后

  • 查看答案
  • 中国职业教育产生于()。

    [单选题]中国职业教育产生于()。A.鸦片战争时期B.洋务运动时期C.民国初期D.新中国成立后

  • 查看答案
  • 作为中国近现代职业教育的先行者,()及其职业教育思想不仅开创和推进了中国的职业教

    [主观题]作为中国近现代职业教育的先行者,()及其职业教育思想不仅开创和推进了中国的职业教育事业,其平民化、实用化、科学化和社会化特征,也丰富了中国的教育理论,并对20世纪20、30年代中国教育改革产生了巨大的影响。

  • 查看答案
  • 作为中国近现代职业教育的先行者,()及其职业教育思想不仅开创和推进了中国的职业教

    [填空题] 作为中国近现代职业教育的先行者,()及其职业教育思想不仅开创和推进了中国的职业教育事业,其平民化、实用化、科学化和社会化特征,也丰富了中国的教育理论,并对20世纪20、30年代中国教育改革产生了巨大的影响。

  • 查看答案
  • 黄炎培提出的中国职业教育的方针是()。