举例说明高中数学内容在现实生活中的原型。

[问答题] 举例说明在高中数学课程中，如何利用整体性质讨论方程的近似解。

[试题]高中数学某企业拟建造如图所示的容器，其中容器的中间为圆柱形，左右两端均为半球形，按照设计要求容器的体积为 立方米，且 .假设该容器的建造费用仅与其表面积有关.已知圆柱形部分每平方米建造费用为3千元，半球形部分每平方米建造费用为 .设该容器的建造费用为 千元.（Ⅰ）写出 关于 的函数表达式，并求该函数的定义域.（Ⅱ）求该容器的建造费用最小时的 .

[问答题]《普通高中数学课程标准(实验)》中阐述的高中数学课程的基本理念有哪些?

[问答题]《普通高中数学课程标准(实验)》中阐述的高中数学课程的基本理念有哪些

[问答题] 在高中数学课程中为什么要讲微积分初步？

[问答题] 高中数学课程中有哪几条主线？

[单选题]高中数学课程中关于椭圆的定义方式是（）。A . 关系定义法tB . 描述性定义法C . 解释外延定义法D . 发生式定义法

[问答题]简述高中数学课程的地位和作用。

[问答题]简述高中数学课程的地位和作用。

[问答题] 如何理解高中数学课程的过程性目标？