学前儿童注意发展的趋势（）注意的发生先于选择性注意的发生，无意注意的发生发展早于有意注意的发生发展。

[填空题] 学前儿童注意的发展有两种，无意注意和（）。

[主观题]在个体发展过程中，无意注意的发展先于有意注意。此题为判断题(对，错)。

[单选题]关于婴儿注意发生发展的描述，错误的是（）A.婴儿一生下来就有注意B.新生儿已有了注意的选择性，具备了对外界进行扫视的能力C.1～2个月婴儿的注意已明显

[单选题]关于婴儿注意发生发展的描述，错误的是（）A.婴儿一生下来就有注意B.新生儿已有了注意的选择性，具备了对外界进行扫视的能力C.1～2个月婴儿的注意已明显

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 关于婴儿注意发生发展的描述，错误的是（）。A . 婴儿一生下来就有注意B . 新生儿已有了注意的选择性，具备了对外界进行扫视的能力C . 1～2个月婴儿的注意已明显偏向曲线、不规则图形D . 6个月婴儿注意表现在更广泛、更复杂的吸吮、抓握、操作等日常感知活动E . 1岁以后的婴儿听到成人说出某个物体的名称时，便会相应地注意那个物体

[单选题]关于婴儿注意发生发展的描述，错误的是A.婴儿一生下来就有注意B.新生儿已有了注意的选择性，具备了对外界进行扫视的能力C.1～2个月婴儿的注意已明显偏向

[多选题] 婴儿注意的发展趋势主要表现在对注意内容的选择性，这包括（）。A . 受刺激物外部特征制约B . 受知识经验支配C . 受言语调节和支配D . 容易注意新异刺激

[填空题] 学前儿童言语发生发展的趋势：语音知觉发展在先，正确语音发展在后；理解语言发生发展在先，语言表达（）。

[单选题]关于婴儿注意发生发展的描述，不正确的是（　　）。A.6个月婴儿注意表现在更广泛、更复杂的吸吮、抓握、操作等日常感知活动B.婴儿一生下来就有注意C.1～

[单选题]学前儿童注意发展的一般趋势中，描述错误的是（）。A . 以无意注意为主B . 有意注意刚刚萌芽C . 小班儿童注意转移和分配能力都比较差D . 学前儿童注意稳定性高