A . 0岁—1岁
B . 1岁—1岁半
C . 2岁—2岁半
D . 3岁—3岁半
[单选题]学前儿童的发展过程是学前儿童的( )。A.生理发展过程B.生理和心理发展过程C.心理发展过程D.认知发展过程
[单选题]学前儿童比较的发展过程中,最先学会找出事物的()。A.相同处B.相应处C.不同处D.相似处
[单选题]学前儿童比较的发展过程中,最先学会找出事物的()。A.相同处B.相应处C.不同处D.相似处
[主观题]婴儿语言发展都要经过单词句阶段和双词句阶段。此题为判断题(对,错)。
[判断题]婴儿语言发展都要经过单词句阶段和双词句阶段。()A.对B.错
[单选题]儿童开始说话的单词句阶段通常延续()。A . 3个月B . 半年C . 一年D . 一年半
[判断题] 儿童句子的形成过程是单词句-双词句-完整句。A . 正确B . 错误
[单选题]在儿童友谊的发展过程中,()儿童属于双向帮助,但不能共患难的合作阶段。A . 2~8岁B . 3~7岁C . 4~9岁D . 6~12岁
[单选题]在儿童心理发展过程中,()。A.转折期和危机期是必然出现的B.转折期是必然出现的,但危机期不是必然出现的C.危机期是必然出现的,但转折期不是必然出现的
[问答题,论述题] 联系实际谈谈在儿童发展过程中应如何关注性别化的问题。联系实际谈谈在儿童发展过程中应如何关注性别化的问题。