[填空题]

婴儿形成对父母的依恋是在()时。

参考答案与解析:

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婴儿形成对妈妈特别的依恋是在()

[单选题]婴儿形成对妈妈特别的依恋是在()A .2—3个月B .3—4个月C .3—6个月D .6—8个月

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  • 依恋是在婴儿与父母的相互交往和情感交流中逐渐形成的。

    [判断题] 依恋是在婴儿与父母的相互交往和情感交流中逐渐形成的。A . 正确B . 错误

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  • 婴儿的依恋又称为()的依恋。

    [填空题] 婴儿的依恋又称为()的依恋。

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  • 婴儿出现依恋表现阶段是在( )。

    [单选题]婴儿出现依恋表现阶段是在( )。A.从出生到3个月左右B.3个月到6个月C.从6个月到3岁左右D.3-6岁

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  • 婴儿的依恋又称为母亲的依恋。

    [判断题] 婴儿的依恋又称为母亲的依恋。A . 正确B . 错误

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  • 婴儿可以从照料者那里寻求安慰、支持和保护。从这些经历中学会一些东西,不管照料者是否为婴儿的亲生父母。依恋是儿童正常社会发展的基础,只有限制儿童依恋性形成的极端条件,才能干扰儿童与成人形成依恋关系。由此

    [单选题]婴儿可以从照料者那里寻求安慰、支持和保护。从这些经历中学会一些东西,不管照料者是否为婴儿的亲生父母。依恋是儿童正常社会发展的基础,只有限制儿童依恋性形

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  • 婴儿可以从照料者那里寻求安慰、支持和保护。从这些经历中学会一些东西,不管照料者是否为婴儿的亲生父母。依恋是儿童正常社会发展的基础,只有限制儿童依恋性形成的极端条件,才能干扰儿童与成人形成依恋关系。由此

    [单选题]婴儿可以从照料者那里寻求安慰、支持和保护。从这些经历中学会一些东西,不管照料者是否为婴儿的亲生父母。依恋是儿童正常社会发展的基础,只有限制儿童依恋性形

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  • 婴儿可以从照料者那里寻求安慰、支持和保护。从这些经历中学会一些东西,不管照料者是否为婴儿的亲生父母。依恋是儿童正常社会发展的基础,只有限制儿童依恋性形成的极端条件,才能干扰儿童与成人形成依恋关系。由此

    [单选题]婴儿可以从照料者那里寻求安慰、支持和保护。从这些经历中学会一些东西,不管照料者是否为婴儿的亲生父母。依恋是儿童正常社会发展的基础,只有限制儿童依恋性形

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  • 婴儿可以从照料者那里寻求安慰、支持和保护。从这些经历中学会一些东西,不管照料者是否为婴儿的亲生父母。依恋是儿童正常社会发展的基础,只有限制儿童依恋性形成的极端条件,才能干扰儿童与成人形成依恋关系。由此

    [单选题]婴儿可以从照料者那里寻求安慰、支持和保护。从这些经历中学会一些东西,不管照料者是否为婴儿的亲生父母。依恋是儿童正常社会发展的基础,只有限制儿童依恋性形

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  • 婴儿可以从照料者那里寻求安慰、支持和保护。从这些经历中学会一些东西,不管照料者是否为婴儿的亲生父母。依恋是儿童正常社会发展的基础,只有限制儿童依恋性形成的极端条件,才能干扰儿童与成人形成依恋关系。由此

    [单选题]婴儿可以从照料者那里寻求安慰、支持和保护。从这些经历中学会一些东西,不管照料者是否为婴儿的亲生父母。依恋是儿童正常社会发展的基础,只有限制儿童依恋性形

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