皮亚杰认为儿童达到守恒一般在（）

[单选题]皮亚杰认为儿童一般在（）岁左右达到守恒，这时儿童能意识到一个维度的变化总是伴随着另一维度的改变。A . 6B . 7C . 8D . 9

[单选题]根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童具备守恒一般是在（　　）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

[单选题]根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童具备守恒一般是在( )。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

[试题]皮亚杰认为，守恒是________阶段儿童具备的能力。

[填空题] 皮亚杰认为，守恒是（）阶段儿童具有的能力。

[填空题] 皮亚杰认为，守恒是_____阶段儿童具备的能力。

[单选题]根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童具备守恒性一般是在（）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

[单选题]一般而言，达到面积守恒和重量守恒在（）岁。A . 6～8B . 7～9C . 8、9～10D . 11～12

[填空题] 皮亚杰认为，（）守恒是成就动机阶段儿童具备的能力。

[单选题]一般而言，达到数概念守恒和长度守恒是在（）。A . 6~8岁B . 7~9岁C . 8、9~10岁D . 11~12岁