A .1~3个月
B .3~6个月
C .6个月以后
D .1岁
[单选题]婴儿注意的发展主要表现为注意选择性的发展,表现出明显偏爱复杂刺激物是在()A .1~3个月B .3~6个月C .6个月以后D .1岁
[多选题] 婴儿注意的发展趋势主要表现在对注意内容的选择性,这包括()。A . 受刺激物外部特征制约B . 受知识经验支配C . 受言语调节和支配D . 容易注意新异刺激
[单选题]婴儿期注意的发展主要表现在注意的A.稳定性发展B.广度发展C.选择性发展D.转移性发展E.分配性发展
[主观题]小学儿童正值注意有意性迅速发展阶段,注意的 _____ 能力表现出迅速发展的趋势。
[填空题] 小学儿童正值注意有意性迅速发展的阶段,注意的__________能力表现出迅速发展的趋势。
[单选题]婴儿期注意的发展主要表现在注意的A.稳定性发展B.广度发展C.选择性发展D.转移性发展E.分配性发展
[单选题]婴儿期注意的发展主要表现在注意的A.稳定性发展B.广度发展C.选择性发展D.转移性发展E.分配性发展
[单选题]婴儿期注意的发展主要表现在注意的( )。A.稳定性发展B.广度发展C.选择性发展D.转移性发展E.分配性发展
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 婴儿期注意的发展主要表现在注意的()A . 稳定性发展B . 广度发展C . 选择性发展D . 转移性发展E . 分配性发展
[单选题]随着婴儿的成长,精细动作的发展,表现出明显的年龄特点:如()。A.2~3岁主要表现出拍打、抓握等协调训练B.1~2岁主要表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协