在小学阶段，儿童情感的基本特点有（）。

[多选题] 在小学阶段，儿童情感发展的趋势表现在（）。A . 情感的内容不断丰富B . 情感的深刻性不断增加C . 情感稳定性的发展D . 情感体验的不断增加

[单选题]小学阶段儿童思维结构特点是（）。A.未掌握守恒B.思维不具有可逆性C.理解补偿关系D.相对性

[单选题]小学阶段儿童思维结构特点是（）。A.未掌握守恒B.思维不具有可逆性C.理解补偿关系D.相对性

[问答题]简述小学阶段儿童认知活动的发展特点。

[问答题] 试论小学儿童思维发展的基本特点？

[单选题]小学儿童的思维的基本特点是（）A . 以直观行动思维为主要形式B . 以具体形象思维为主要形式C . 以抽象逻辑思维为主要形式D . 以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式

[多选题] 小学阶段的儿童学习的一般特点包括（）。A . 学习是儿童的主导活动B . 教和学是师生双向互动的过程C . 逐渐转向以掌握间接经验为主D . 学习促进儿童心理积极发展

[单选题]小学儿童的道德情感发展的转折期一般在小学（）年级。A . 二B . 三C . 四D . 五

[多选题] 小学阶段，儿童思维结构的的主要特点表现在（）。A . 掌握守恒B . 思维具有可逆性C . 思维不可逆性D . 补偿关系认知

[多选题]小学阶段的儿童记忆发展的主要特点表现在（）。A.有意识记超过无意识记并成为记忆的主要方式B.意义记忆在记忆活动中逐渐占主导地位C.词的抽象记忆的发展速