提出"教师一方面是贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民生活和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生"的教育家是（）

[单选题]提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（）A .列宁B .加里宁C .苏霍姆林斯基D .陶行知

[单选题]提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生‘’的教育家是（ ）。A．列宁B．加里宁C．苏霍姆林斯基D．陶行知

[单选题]提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（

[单选题]提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（）

[单选题]提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生。”的教育家是（

[单选题]提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生。”的教育家是（

[填空题] 人为失误一方面（），另一方面（）。

[填空题] 车辆的使用方针是一方面（）；另一方面（）。

[填空题] 疾病的转归一方面是（）和（），另一方面是死亡。

[填空题] 观察右心房增大很困难，一方面___________________，另一方面_________________________________。