某教师在选修模块中设置了“深度了解文本，与话剧中的人物对话”专题活动，准备组织学生排练话剧，以下文本适合用来参演的是（）。

[单选题]“王利发”是哪部话剧中的人物（）A.《龙须沟》B.《茶馆》C.《上海屋檐下》D.《雷雨》

[单选题]某教材在选修“语言文字应用”模块中设置了“成语--初高中文言文中的成语”专题。下列作品与成语对应全部正确的是（）。A . 《离骚》：七月流火《陈涉世家》：鸿鹄之志B . 《醉翁亭记》：百废俱兴《扁鹊见蔡桓公》：讳疾忌医C . 《黔之驴》：黔驴技穷《赤壁赋》：杯盘狼藉D . 《劝学》：锲而不舍《孙权劝学》：豁然开朗

[单选题]某教材在选修模块中设置了“思想文化的解放·启蒙运动时期作品选读”专题。下列作品适合选人的是（）。A . 雨果《巴黎圣母院》福楼拜《包法利夫人》席勒《阴谋与爱情》B . 拉伯雷《巨人传》塞万提斯《堂吉诃德》薄伽丘《十日谈》C . 孟德斯鸠《论法的精神》萨克雷《名利场》歌德《浮士德》D . 但丁《神曲》果戈理《钦差大臣》莎士比亚《哈姆雷特》

[单选题]某教材在选修模块中设置了“柔婉之美·宋代婉约诗词欣赏”专题。下列作品不适合选入的是（）。A . 柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》欧阳修《蝶恋花·庭院深深深几许》B . 苏轼《水调歌头·明月几时有》李煜《虞美人·春花秋月何时了》C . 辛弃疾《摸鱼儿·更能消几番风雨》晏殊《浣溪沙·无可奈何花落去》D . 晏殊《蝶恋花·昨夜西风凋碧树》李清照《如梦令·常记溪庭日暮》

[判断题] 话剧的主要特点是以对话为主。在话剧中，人物性格的刻画，故事情节的开展，主题思想的表现，氛围的渲染，都通过人物的对话来实现。A . 正确B . 错误

[单选题]某教师设计了“走进儒家”专题，这一专题属于《普通高中语文课程标准（实验）》选修系列中的（）。A . 诗歌与散文B . 小说与戏剧C . 语言文字应用D . 文化论著研读

[单选题]某选修教材编排有"莎士比亚戏剧选读"单元，教师组织学生观看电影《罗密欧与朱丽叶》，然后以小组为单位进行欣赏交流会，其后让学生自行阅读单元选文《李尔王》《奥赛罗》等。该教学设计的突出特点不包括（）。A . 组织欣赏实践活动，互相交流心得B . 观摩戏剧演出，加深对作品的体验C . 引导学生从书刊、网络搜集相关资料D . 采用多媒体增强学生对作品的理解

[单选题]某选修教材设置了“应用文阅读”专题，该专题在《普通高中语文课程标准(实验)》规定的选修课程系列中，属于哪个系列?（　　）A.语言文字应用B.文化论著研

[单选题]学完《威尼斯商人》，教师组织学生开展“文学人物画廊中的‘吝啬鬼’”专题研究，下列作品不适合的是()。A.契诃夫《变色龙》B.吴敬梓《儒林外史》C.果戈

[填空题] 朱帘秀是话剧《》中的人物。