[多选题]

以下哪些选项是研究者提出的主要动机()。

A . 幸福需要

B . 成就需要

C . 权力需要

D . 亲密需要

E . 意义需要

参考答案与解析:

相关试题

被研究者揣摩研究者的动机从而做出回答,这是()问题。A、研究者的偏向B、被研究者

[单选题]被研究者揣摩研究者的动机从而做出回答,这是()问题。A.研究者的偏向B.被研究者的偏向C.道德D.伦理

  • 查看答案
  • 有关词汇歧义消解,研究者提出了哪些理论?各自的主要观点是什么?

    [问答题,论述题] 有关词汇歧义消解,研究者提出了哪些理论?各自的主要观点是什么?

  • 查看答案
  • 有关句法歧义消解,研究者提出了哪些理论?各自的主要观点是什么?

    [问答题] 有关句法歧义消解,研究者提出了哪些理论?各自的主要观点是什么?

  • 查看答案
  • 经济周期研究者们提出()

    [单选题]经济周期研究者们提出()A .两种劳动参与假说B .一级劳动力参与假说C .二级劳动力参与假说D .三级劳动力参与假说

  • 查看答案
  • 某研究者提出要用实验研究法了解“老人参与减压小组对其睡眠时间长短的影响”。研究者

    [单选题]某研究者提出要用实验研究法了解“老人参与减压小组对其睡眠时间长短的影响”。研究者必须完成( )。A.通过随机抽样或配对,形成两个特性相近的小组,并以第一组老人为实验组B.了解两个组所有老人过去一星期的每晚睡眠时间C.对第一组老人进行为期三天的减压技术训练D.在减压技术训练后,对所有老人再次测量其此后一星期的每晚睡眠时间,并比较与练前的区别E.对第二组老人进行相同的减压训练

  • 查看答案
  • 某研究者提出要用实验研究法了解“老人参与减压小组对其睡眠时间长短的影响”。研究者

    [多选题] 某研究者提出要用实验研究法了解“老人参与减压小组对其睡眠时间长短的影响”。研究者必须完成()。[2008年真题]A . 通过随机抽样或配对,形成两个特性相近的小组,并以第一组老人为实验组B . 了解两个组所有老人过去一星期的每晚睡眠时间C . 对第一组老人进行为期三天的减压技术训练D . 在减压技术训练后,对所有老人再次测量其此后一星期的每晚睡眠时间,并比较与训练前的区别E . 对第二组老人进行相同的减压训练

  • 查看答案
  • 有关句法歧义消解,研究者提出了那些理论?各自的主要观点是什么?

    [问答题,论述题] 有关句法歧义消解,研究者提出了那些理论?各自的主要观点是什么?

  • 查看答案
  • 某研究者提出要用实验研究法了解"老人参与减压小组对其睡眠时间长短的影响"。研究者

    [多选题] 某研究者提出要用实验研究法了解"老人参与减压小组对其睡眠时间长短的影响"。研究者必须完成()。A . 通过随机抽样或配对,形成两个特性相近的小组,并以第一组老人为实验组B . 了解两个组所有老人过去一星期的每晚睡眠时间C . 对第一组老人进行为期三天的减压技术训练D . 在减压技术训练后,对所有老人再次测量其此后一星期的每晚睡眠时间,并比较与训练前的区别E . 对第二组老人进行相同的减压训练

  • 查看答案
  • 定量研究中研究者的角色是(  )。

    [单选题]定量研究中研究者的角色是(  )。A.社会现象的旁观者B.社会行动的参与者C.社会行动的组织者D.社会关系的协调者

  • 查看答案
  • 研究过程强调研究者与被研究者间的伙伴式工作关系的是( )。

    [单选题]研究过程强调研究者与被研究者间的伙伴式工作关系的是( )。A.个案研究B.定量研究C.行动研究D.非干扰性研究

  • 查看答案
  • 以下哪些选项是研究者提出的主要动机()。