（）是指在素质教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知识信息（技能）传递交流。

[判断题] 高质效传递是指在应试教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知识信息（技能）传递交流。A . 正确B . 错误

[试题]5 ． 使用计算机进行信息处理能高速度、高质量地完成各种数据加工任务。 ( )

[填空题] 提高质量注重提高效益是教育优先发展的生命，而要提高教育质量，首先要提高（）的质量。

[单选题]建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的（）保证。A .重要B .基本C .主要D .完全

[单选题]把问题求解过程最优化，以高速度、高质量、低成本地完成任务作为系统目标的是( )。A．EDPSB．TPSC．MISD．DSS

[单选题]把问题求解过程最优化，以高速度、高质量、低成本地完成任务作为系统目标的是 ( )。A．EDPSB．TPSC．MISD．DSS

[单选题]军事高技术的主要特点是：高智力、高投资、高竞争、（）、高效益、高保密、高速度。A . 高风险B . 高融合C . 高渗透D . 高发展

[判断题]民办高校“滚动发展模式”具有高投入、高起点、高标准、高速度、高效益的办学特点。（　）A.对B.错

[单选题]项目经理部通过动态的、高速度、高质量地处理大量项目施工及相关信息，和有组织的信息流通，实现项目管理（）。A.制度化B.信息化C.组织化D.安全化

[单选题]小课题重在进行（），寻求提高效益和质量的对策。A . 理论研究B . 行动研究C . 文献研究D . 调查研究