失认症的训练中，"通过梳头来辨认梳子"属于（）

[单选题]失认症的训练中，"通过梳头来辨认梳子"属于A．物品失认训练方法B．听觉失认的训练方法C．形态辨认障碍训练方法D．空间关系辨认障碍训练方法E．地形方位辨认困难训练方法

[单选题,B型题] 失认症的训练中，"通过梳头来辨认梳子"属于（）。A . 物品失认训练方法B . 听觉失认的训练方法C . 形态辨认障碍训练方法D . 空间关系辨认障碍训练方法E . 地形方位辨认困难训练方法

[单选题]失认症的训练中，“通过梳头来辨认梳子”属于（　）。A.物品失认训练方法B.听觉失认的训练方法C.形态辨认障碍训练方法D.空间关系辨认障碍训练方法E.地

[单选题]失认症的训练中，"摆动一个悬挂的几何形物品，让患者辨认"属于A．物品失认训练方法B．听觉失认的训练方法C．形态辨认障碍训练方法D．空间关系辨认障碍训练方法E．地形方位辨认困难训练方法

[单选题,B1型题] 失认症的训练中，"摆动一个悬挂的几何形物品，让患者辨认"属于（）A . 物品失认训练方法B . 听觉失认的训练方法C . 形态辨认障碍训练方法D . 空间关系辨认障碍训练方法E . 地形方位辨认困难训练方法

[单选题,B型题] 失认症的训练中，"摆动一个悬挂的几何形物品，让患者辨认"属于（）。A . 物品失认训练方法B . 听觉失认的训练方法C . 形态辨认障碍训练方法D . 空间关系辨认障碍训练方法E . 地形方位辨认困难训练方法

[单选题]失认症的训练中，"面对镜子自画像、梳洗等"属于A．视扫描训练B．躯体失认训练方法C．偏身失认训练方法D．忽略侧肢体的感觉输入训练E．口头回忆法：亦有人称关键词法

[单选题]失认症的训练中，"用门铃附加闪灯代偿"属于A．物品失认训练方法B．听觉失认的训练方法C．形态辨认障碍训练方法D．空间关系辨认障碍训练方法E．地形方位辨认困难训练方法

[单选题,B1型题] 失认症的训练中，"面对镜子自画像、梳洗等"属于（）A . 视扫描训练B . 躯体失认训练方法C . 偏身失认训练方法D . 忽略侧肢体的感觉输入训练E . 口头回忆法：亦有人称关键词法

[单选题,B1型题] 失认症的训练中，"用门铃附加闪灯代偿"属于（）A . 物品失认训练方法B . 听觉失认的训练方法C . 形态辨认障碍训练方法D . 空间关系辨认障碍训练方法E . 地形方位辨认困难训练方法