（）是非学科的，不依赖书本知识的系统传授，突破了课堂时空乃至学校时空的限制，对于学生来说是一种“解放”。

[判断题] 活动课程是学科性的不依赖书本知识的系统传授，突破了课堂时空乃至学校时空的限制，对于学生来说是一种“解放”。A . 正确B . 错误

[判断题] 文字突破了语言交际中的时空限制，是最重要的交际工具。（）A . 正确B . 错误

[判断题] 文字突破了语言交际中的时空限制，是最重要的交际工具。A . 正确B . 错误

[名词解释] 课堂时空结构

[单选题]电子商务中的（　），突破了人们面对面洽谈的时空限制，提供了多种方便的异地交谈形式。A.网上广告宣传B.网上咨询和交易洽谈C.网上货币支付D.网上商品传

[单选题]凯洛夫以传授系统书本知识为主要任务，将课划分为两大类别（）。A.单一课和综合课B.理科和文科C.社会科学和自然科学D.传统课和现代课

[单选题]凯洛夫以传授系统书本知识为主要任务，将课划分为（）两大类别。A.单一课和综合课B.理科和文科C.社会科学和自然科学D.传统课和现代课

[单选题]交往的成效性不依赖（）A . 技术B . 道德C . 真诚D . 善良

[问答题]课堂教学应改变以教师为中心、单纯传授书本知识的教学模式。教师应帮助学生发展探究知识的能力、获取信息的能力和__________的能力。

[单选题]教育不再局限于课堂和书本知识，而是积极开拓获取知识的来源和获得发展的空间，开展丰富多彩的活动，以利于学生素质的全面提高和和谐发展，体现了素质教育的（）这一特征。A . 全体性B . 全面性C . 开放性D . 多元化