A . 持续性
B . 创新性
C . 延续性
D . 发展性
[判断题] 素质教育评价,就是依据素质教育的目的和规律的统一尺度对素质教育及其成果的价值作出合理判断。A . 正确B . 错误
[多选题] 素质教育目标设计要遵循()。A . 社会发展需求B . 个人的发展需求C . 一定的指导思想、原则、方法和程序D . 尤其是共产主义思想
[单选题]素质教育是教育“全员性”与“全面性”的统一,必须面向全体学生,抓好每一个学生的素质的全面发展。这体现了素质教育的()特点。A.全面性B.基础性C.内化
[单选题]护理教育理念的辩证统一观念的内容为A.专业教育与素质教育的辩证统一B.人文教育与科学教育的辩证统一C.共性教育与个性教育的辩证统一D.知识教育与创造教育的辩证统一E.理论教育与实践教育的辩证统一
[多选题]素质教育是全面发展的教育,因此实施素质教育,必须把()等有机地统一在教育活动的各个环节中。A.德育B.智育C.体育D.美育E.劳动技术教育
[判断题] 以“应试”为目标的教育不可能是素质教育,也不可能在“应试教育”目标下实施素质教育。A . 正确B . 错误
[填空题] 啤酒稳定性是()稳定性、()稳定性和()稳定性的统称。