当主叫用户拨完被叫号码后，若听到“嘟、嘟、嘟…...”的短促音（响0.35s、断0.35s），此信号音是（）。

[填空题] “嘟、嘟、嘟„„”的短促音（响0.35s，断0.35s）是（）。

[单选题]“嘟、嘟、嘟……”的短促音(响0.35s，断0.35s)是（）。A.拨号音B.回铃音C.忙音D.空号音

[单选题]“嘟——嘟——”的断续音(响1s，断4s)是（）。A.拨号音B.回铃音C.忙音D.空号音

[填空题] “嘟―嘟―”的断续音（响ls，断45）是（）。

[填空题] “嘟、嘟、嘟、嘟―„„”的三短一长声音（短音持续各0.1s，间断0.1s，长音持续0.4s）是（）。

[单选题]“嘟、嘟、嘟、嘟——……”的三短一长声音(短音持续各0.1s，间断0.1s，长音持续0.4s)是（）。A.拨号音B.回铃音C.忙音D.空号音

[判断题] 当被叫移动用户激活主叫号码识别提供而主叫移动用户激活主叫号码识别限制时，被叫用户能得到主叫号码提示A . 正确B . 错误

[判断题] 忙音是0.7s断续的鸣音（0.35s送，0.35s断），表示市话局交换设备或被叫用户忙。A . 正确B . 错误

[案例分析题] 突然，从窗外传来一阵急促的“的嘟”--“的嘟”--声，这声音犹如一块巨石落入平静的水面，教师里顿时喧闹起来。紧接着，像有谁下了一道命令：“向左看齐”，所有的学生都向左边看去。这是怎么回事，还没等老师喊出话来，坐在靠窗边的同学已经站起来，趴在窗台上向外张望，其他的同学更是着急，他们有的站在椅子上，有的一蹦一跳，脖子伸得老长，平时上课就坐不住的索性冲出座位，涌到窗前。他们你推我，我推他，争先恐后地向外张望--原来是两辆红色

[单选题]当主叫用户不希望在被叫终端上显示主叫号码时使用（）业务限制显示。A . 三方通话B . 来电显示限制C . 遇忙回叫D . 免打扰服务