怎样优化体育课堂心理气氛？

[名词解释] 体育课堂心理气氛

[问答题] 写出体育课堂教学心理气氛形成的优化条件。

[问答题] 体育课堂教学心理气氛优化的条件是什么？

[单选题]课堂心理气氛的营造策略包括( )A．评估策略B．期待策略C．交往策略D．威信策略

[单选题]课堂心理气氛的决定因素是（）。A.学生学风的优劣B.教师教风的优劣C.学校校风的优劣D.学生成绩的优劣

[问答题] 简述课堂心理气氛的类型和影响因素。

[主观题]课堂心理气氛形成受多方面因素的影响，其中学生对良好的课堂心理气氛的形成起着关键作用。此题为判断题(对，错)。

[多选题]为营造良好的课堂心理气氛，要求教师做到（）。A.对学生形成合理的期望B.以积极的情感感染学生C.合理利用信息传递D.重视课堂教学中的多向交往

[问答题] 简述体育课堂学习过程的心理学评价内容。

[名词解释] 体育课堂教学设计