A . 正确
B . 错误
[单选题]根据成就目标定向理论,“成绩一回避”目标取向的个体倾向选择( )的任务。 ①最低难度②中等难度③最高难度④无特别要求A.①②B.①③C.②D.④
[单选题]一种认识或积极走近某事物的倾向,成就动机的重要部分的是()。A.理想B.兴趣C.毅力D.信念
[单选题]关于成就目标定向与内隐能力观念之间的关系,下列陈述中正确的有A.掌握目标的学生持能力不变观B.掌握目标的学生持能力发展观C.表现回避目标的学生持能力不变观D.表现接近目标的学生持能力发展观
[单选题]根据成就目标定向理论,以掌握知识、提高能力为目标的个体,倾向于选择A.最低难度的任务 B.中等难度的任务C.最高难度的任务 D.最高或最低难度的任务
[问答题] 分析不同目标定向的学生的差异。
[判断题]相关关系是随机变量之间的一种特殊类型的依存关系。( )A.正确B.错误
[主观题]相关关系是随机变量之间的一种特殊类型的依存关系。( )此题为判断题(对,错)。
[多选题] 将成就目标概念引入成就动机领域的是()A . 尼科尔斯B . 平崔克C . 班杜拉D . 德韦克